Том 28 № 1 (2022)

• Виправлення іменувань речей: примус війни у освіті і суспільному житті

  Михайло Бойченко

  11-27

  Переглядів анотації: 433 | Завантажень: 381

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-1

  • PDF

• Неомодерн vs ретроспективний недомодерн у битві за просвітництво

  Олег Перепелиця, Ольга Храброва

  28-40

  Переглядів анотації: 274 | Завантажень: 235

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-2

  • PDF

• Сьогодення України в дзеркалі минулого – проблеми багатошаровості

  Оксана Довгополова

  41-52

  Переглядів анотації: 329 | Завантажень: 296

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-3

  • PDF

• Уроки війни для формування стратегії української східної політики: філософські міркування

  Володимир Волковський

  53-69

  Переглядів анотації: 352 | Завантажень: 222

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-4

  • PDF

• Масштабне вторгнення російської федерації в Україну та футурологія війни: уроки та завдання на майбутнє

  Едуард Юрченко

  70-85

  Переглядів анотації: 776 | Завантажень: 459

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-5

  • PDF

• Акредитація у США як показник якості освіти світового класу

  Стів Парскейл, Лестер К. Рімс, Тетяна Андрієнко-Геніна

  86-118

  Переглядів анотації: 757 | Завантажень: 368

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-6

  • PDF (English)

• Наукометрія, бібліометрія і інфометрія: облік наукових досліджень і прогрес науки під кутом зору філософії стратегії глобального стійкого розвитку

  Михайло Бойченко, Віктор Зінченко

  119-138

  Переглядів анотації: 604 | Завантажень: 512

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-7

  • PDF

• Вища освіта у дзеркалі викликів та альтернатив сучасності

  Василь Левкулич

  139-158

  Переглядів анотації: 3996 | Завантажень: 3500

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-8

  • PDF

• Освіта у віртуальному просторі колективної дії в умовах пандемії COVID-19: соціально-філософський аспект

  Олександр Поліщук, Олена Поліщук

  159-171

  Переглядів анотації: 253 | Завантажень: 183

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-9

  • PDF

• Трансгресивний вимір інформаційного суспільства в контексті сталого розвитку: філософсько-праксеологічний аналіз

  Антон Найчук, Ольга Віннічук, Тетяна Сулятицька, Василь Чабанов

  172-183

  Переглядів анотації: 315 | Завантажень: 159

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-10

  • PDF (English)

• Філософія бізнесу як міждисциплінарна освітня компонента

  Тетяна Глушко

  184-196

  Переглядів анотації: 361 | Завантажень: 492

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-11

  • PDF

• Освітні джерела викликів розвитку Нігерії

  Бенсон Пітер Ірабор, Ендрю Онвудіньо

  197-211

  Переглядів анотації: 274 | Завантажень: 230

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-12

  • PDF (English)

• Досвід перекладу Передмови до «Критики чистого розуму» Імануеля Канта

  Юрій Федорченко

  212-221

  Переглядів анотації: 342 | Завантажень: 249

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-13

  • PDF

Переклади

• Передмова до першого видання «Критики чистого розуму» (переклад з німецької і примітки Юрія Федорченка)

  Імануель Кант

  222-230

  Переглядів анотації: 315 | Завантажень: 290

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-14

  • PDF

Рецензії

• Українському щастю бути Рецензія на Збірник матеріалів Третьої міжнародної конференції «Щастя та сучасне суспільство» (Львів, Український інститут щастя, 2022)

  Ксенія Зборовська, Уляна Лущ-Пурій

  231-237

  Переглядів анотації: 405 | Завантажень: 263

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2022-28-1-15

  • PDF