Том 18 № 1 (2016)

• Mass culture, education and the perspective of individuality

  Panos Eliopoulos

  36 - 46

  Переглядів анотації: 684 | Завантажень: 439

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-36-46

  • PDF (English)

• Women, Education and Employment in Saudi Arabia: an Example of Multiple Modernities

  Talha Fadaak, Ken Roberts

  72-93

  Переглядів анотації: 760 | Завантажень: 492

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-72-93

  • PDF (English)

• Сучасні глобальні трансформації університетської системи та специфікації філософії освіти в англосаксонській та американській моделях освітньо-наукового менеджменту

  Viktor Zinchenko

  94-116

  Переглядів анотації: 560 | Завантажень: 449

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-94-116

  • PDF

• Онлайн освіта як нова практика гуманізму

  Svitlana Sylkina

  117-124

  Переглядів анотації: 682 | Завантажень: 407

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-117-124

  • PDF

• Academic freedom: an ultra-modern principle with old roots

  Li Bennich-Bjorkman

  125-135

  Переглядів анотації: 595 | Завантажень: 360

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-125-135

  • PDF (English)

• Контрфактичність цілей університетської освіти

  Natalia Boychenko

  136-149

  Переглядів анотації: 518 | Завантажень: 371

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-136-149

  • PDF

• Філософія в технічному університеті: обґрунтування, легітимація, апологія

  Mariana Kolotylo

  150-162

  Переглядів анотації: 519 | Завантажень: 369

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-150-162

  • PDF

• Расширенный экологический подход: сети жизни, познания, разума и коммуникации

  Elena Knyazeva

  163-188

  Переглядів анотації: 491 | Завантажень: 413

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-163-188

  • PDF (Русский)

• Філософія та філософська освіта у розумінні Казимира Твардовського (до 150-річчя з дня народження філософа та педагога)

  Olga Honcharenko

  221-237

  Переглядів анотації: 529 | Завантажень: 455

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-221-237

  • PDF

• Анджей Гжегорчик як філософ освіти

  Oleg Hirnyy

  242-256

  Переглядів анотації: 532 | Завантажень: 387

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-242-256

  • PDF

Переклади

• До реконструкції історичного матеріалізму

  Jurgen Habermas

  6-35

  Переглядів анотації: 685 | Завантажень: 476

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-6-35

  • PDF

• Анджей ГЖЕГОРЧИК Біографічний нарис. Переклад і підготовка до друку Олега Гірного

  Oleg Hirnyy

  238-241

  Переглядів анотації: 526 | Завантажень: 382

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-238-241

  • PDF

Наукове життя

• METHODOLOGICAL SEMINAR «Mass culture, education and the perspective of individuality»

  Panos Eliopoulos, Lyudmyla Gorbunova

  47-71

  Переглядів анотації: 862 | Завантажень: 453

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-47-71

  • PDF (English)

• Круглий стіл «Досягнення та перспективи синергетичних досліджень у вітчизняній гуманітаристиці» (назустріч 15-й річниці Українського синергетичного товариства)

  Iryna Dobronravova, Lyudmyla Gorbunova

  189-220

  Переглядів анотації: 754 | Завантажень: 375

  DOI https://doi.org/10.31874/2309-1606-2016-18-1-189-220

  • PDF