Античний жанр трагедії як суспільна «школа».

Рецензія на книгу Паноса Еліопулоса і Кристофера Василопулocа «Інтерпретування «Медеї» Евріпіда з аристотелівської та ніцшеанської перспектив»

Автор(и)

  • Віталій Туренко Київський національний університет імені Тараса Шевченка https://orcid.org/0000-0003-0572-9119

DOI:

https://doi.org/10.31874/2309-1606-2021-27-2-16

Ключові слова:

Панос Еліопулос, Кристофер Василопулос, «Інтерпретування «Медеї» Еврипіда з арістотелівської та ніцшеанської перспектив», антична трагедія, антична філософія освіти

Анотація

Рецензія на нову монографію сучасних грецьких філософів Паноса Еліопулоса та Крістофера Васілопулоса (Eliopoulos, P., & Vasillopulos C. (2021) Interpreting Euripides's Medea from Aristotelian and Nietzschean Perspectives. Lewiston, New York: Edwin Mellen Press. 530 p.). Зазначено актуальність цього наукового дослідження та виокремлено ключові концепти та ідеї, на яких сфокусовано увагу науковців у рецензованій книзі.

Біографія автора

Віталій Туренко, Київський національний університет імені Тараса Шевченка

кандидат філософських наук, науковий співробітник філософського факультету

Посилання

Aristotle. (1932). Politics. Trans. by H. Rackham. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Eliopoulos, P., & Vasillopulos, C. (2021). Interpreting Euripides's Medea from Aristotelian and Nietzschean Perspectives. Lewiston, New York: Edwin Mellen Press.

Mauduit С., Impero, O. Billings J. & de la Combe, P. J. (2016). Philosophy and philosophers in greek comedy and tragedy. Most, G., & Laks, A. (eds.). Early Greek Philosophy. In 9 vols. Vol. IX. (pp. 256-365). Harvard University Press.

Turenko, V. (2020). Classical reception studies: from philosophical texts to applied Classics, Philosophical Thought (2), 37–45. https://doi.org/10.15407/fd2020.02.037

##submission.downloads##

  • PDF
    Завантажень: 239
Переглядів анотації: 343

Опубліковано

2022-03-02

Як цитувати

Туренко, В. (2022). Античний жанр трагедії як суспільна «школа».: Рецензія на книгу Паноса Еліопулоса і Кристофера Василопулocа «Інтерпретування «Медеї» Евріпіда з аристотелівської та ніцшеанської перспектив». Філософія освіти. Philosophy of Education, 27(2), 266–271. https://doi.org/10.31874/2309-1606-2021-27-2-16

Номер

Том 27 № 2 (2021)

Розділ

Рецензії

Метрики

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.


    Автори, які публікуються у цьому журналі, згодні з такими умовами:
  • Автори зберігають авторське право і надають журналу право першої публікації;
  • Автори можуть укладати окремі, додаткові договірні угоди з неекс­клюзивного поширення опублі­кованої журналом версії статті (наприклад, розмістити її в інститутському репо­зиторії або опублікувати її в книзі), з визнанням її первісної публікації в цьому журналі.