Наталія РАДІОНОВА

Наталія Радіонова

доктор філософських наук, професор

Академічна приналежність

завідувачка кафедри філософії Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди

 

Email: radionova_natali@i.ua

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7624-5539

Web of Science ABF-3942-2021

Google Scholar ID: hF8MGk8AAAAJ

h-index: 1 (Web of Science Core Collection), 5 (Google Scholar).

Нагороди

Почесна грамота Вченої ради Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди (2023)

Подяка від Національної академії педагогічних наук України (2024)

Подяка від Харківського міського голови (2025)

 

Сфера наукових інтересів

філософія освіти, філософія культури, історія філософії, репрезентації філософії в освітньому просторі Слобожанщини, філософсько-освітній потенціал ідеї свободи та європейської ідеї.

Основні публікації

Статті у Web of Science

  1. Kultaieva M., Panchenko L., Radionova N. (2024). Academic communities and culture of freedom. Interdisciplinary Studies of Complex Systems, (24), 42-54. https://doi.org/10.31392/iscs.2024.24.042 
  2. Kultaieva M., Panchenko L., Radionova N. (2024). Practical Turn in Cosmological Discourse: Ethical and Educational Interventions. Philosophy and Cosmology, 32, 87-96. https://doi.org/10.29202/phil-cosm/32/6. С.87-96  
  3. Kultaieva M., Panchenko L., Radionova N., Grygorova N. (2022). Pedagogical love in changeable social and cultural contexts: the complementary of the anthropological and functionalistic approaches. Part II. Interdisciplinary Studies of Complex Systems, (21), 134–146. https://doi.org/10.31392/iscs.2022.21.134 
  4. Kultaieva M., Panchenko L., Radionova N., Grygorova N. (2021). Pedagogical love in changeable social and cultural contexts: the complementary of the anthropological and functionalistic approaches. Interdisciplinary Studies of Complex Systems, (19), 109-120. https://doi.org/10.31392/iscs.2021.19.109 
  5. Kultaieva M., Radionova N., Panchenko L. (2021). Cosmological and Cultural-Anthropological Turns in the Christian Philosophical Theology: Educational Implications in the Post-secular Contexts. Philosophy and Cosmology, 26, 90-99. https://doi.org/10.29202/phil-cosm/26/7
  6. Radionova N. V. (2020). Picturing  in educational practices: actuals claims and rethinking of pedagogical tradition. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. Año: VII Número: Edición Especial Artículo no.: 86. http://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/
  •  

Монографії та розділи у колективних монографіях

  1. Радіонова Н. (2008) Репрезентації філософії в освітньому просторі Слобожанщини у ХІХ столітті: монографія / Харківський національний педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. Харків: СОД;  Козацький вал. 320 с.
  2. Радіонова Н. (2025) Філософська школа Марії Култаєвої: інтелектуальні горизонти та наукова спадщина. СВІТЛО ДУМКИ МАРІЇ КУЛТАЄВОЇ. Освіта і доля нації: служіння Батьківщині і обов’язок розуму: колективна монографія / за ред. Радіонової Н. В. Харків: ХНПУ – КП «Міськдрук». С. 71-75.
  3. Radionova N. (2023). Design, Dasein Und Lebenskunst Des Menschen: Hryhorii Skovoroda Und Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Григорій Сковорода і ми українці: диво першого кроку і сила ініціативи: колективна монографія / За заг. ред. Ю.Бойчука, М. Култаєвої. Харків: Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, c. 212-226.
  4. Култаєва М., Радіонова Н. (2023) Просвітницька мобільність і романтичне прискорення: Г. Сковорода та М. Гоголь (філософсько-освітні та культурно-антропологічні розвідки): монографія. Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова. 226 с.
  5. Радіонова Н. В. (2019). Збережені смисли та нереалізовані стратегії української освітньої традиції. Філософсько-педагогічні та філософсько-антропологічні обґрунтування стратегії духовного оновлення українського суспільства: монографія. Мін-во освіти і науки України, ХНПУ імені Г.С.Сковороди. Харків: ФОП Панов А.М., c. 92-101.
  6. Култаєва М.Д., Прокопенко І.Ф., Радіонова Н.В. (2017). Філософсько-освітні імплікації Григорія Сковороди: у витоків сковородинівської інтелектуальної традиції: монографія; Мін-во освіти і науки України, Харк. нац. пед. ун-т імені Г.С. Сковороди. Харків: ФОП Мезіна В.В. 245 с.
  •  

Статті в журналі «Філософія освіти»

  1. Радіонова, Н., & Панченко, Л. (2026). Метафорика і символіка політичних кордонів у стратегії національно-патріотичного і громадянського виховання в Україні. Філософія освіти31(2), 8–23. https://doi.org/10.31874/2309-1606-2025-31-2-1
  2. Панченко, Л., & Радіонова, Н. (2025). Доброчесність у практиках освітньої життєтворчості. Філософія освіти31(1), 155–165. https://doi.org/10.31874/2309-1606-2025-31-1-9
  3. Радіонова, Н. (2024). Марія Култаєва як ментор у подорожі самовідкриття. Філософія освіти30(1), 312–313. https://doi.org/10.31874/2309-1606-2024-30-1-23
  4. Радiонова Н. (2023). Рецензія на навчальне видання «Філософія освіти. Лекції. Практикум» Світлани Черепанової. Філософія освіти, 29(1), 331–333. https://doi.org/10.31874/2309-1606-2023-29-1-18
  •  

Статті про освіту в інших періодичних наукових виданнях

  1. Бойчук Ю., Радіонова Н. (2025) Світ софії: кафедра філософії як опора інтелектуальної архітектури ХНПУ імені Г. С. Сковороди.  Новий колегіум, 4(116), 14-19. https://doi.org/10.34142/nc.2024.4.14
  2. Радіонова Н. (2024) Трансверсальність невербальної комунікації у медіапросторі: за лаштунками «мистецтва жити» сучасної людини. Humanities studies : Collection of Scientific Papers, 20(97), 109–114. https://doi.org/10.32782/hst-2024-20-97-12
  3. Радiонова Н. (2023). Комунікативні практики ХІХ століття, або дещо про їхню користь і шкідливість для постіндустріальної доби. Освітній дискурс: збірник наукових праць, 44(4-6), 22-29. https://doi.org/10.33930/ed.2019.5007.44(4-6)-2
  4. Радіонова Н., Швидун Л. (2022). Освітня мобільність в екстримальних життєвих ситуаціях.  Visnyk of the Lviv University. Series Philos.-Political Studies, 44,  116–122,  https://doi.org/10.30970/PPS.2022.44.13
  5. Радіонова Н. В. (2019). Культурно-освітній статус академічної книги на Слобожанщині ХХ ст. Вісник ХНПУ Філософія, № 52 (ІІ), 25-32.