Бойченко Михайло Іванович

Монографії та розділи у монографіях

1. Бойченко М.І. (2011) Системний підхід у соціальному пізнанні: ціннісні та функціональні аспекти. Монографія. К.: ПРОМІНЬ, 320 с.
2. Бойченко М. (2023). Соціально-етичне підґрунтя відповідальності університетів України. Політика та механізми реалізації соціальної відповідальності університетів України в умовах війни та під час повоєнного відновлення: монографія / за ред. С. Калашнікової, О. Оржель. Київ: Інститут вищої освіти НАПН України, 2023. С. 36-43.
3. Бойченко М., Бойченко Н. (2023). Постконвенційність патріотизму Григорія Сковороди. Григорій Сковорода і ми українці: диво першого кроку і сила ініціативи: колективна монографія/ За заг. ред. Ю. Бойчука, М. Култаєвої. Харків: Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, с. 187-211.
4. Бойченко М., Бойченко Н. (2022). Академічні і громадянські чесноти в українських містах у ХХІ столітті: феномен майдану. Університет і місто: стратегії та практики взаємодії: колективна монографія / за ред. Дмитра Шевчука, Лариси Засєкіної, Олега Лагоднюка. Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», с. 74-101.
5. Zinchenko V., Boichenko M., Polishchuk Oleksandr, Polishchuk Olena, Hromyk A., and Chervona L. (2022). Strategy of Sustainable Development Paradigm for Society in Research Activities Sciences, Artificial Intelligence and Institutional Transformations of the Education System. Research Aspects in Arts and Social Studies Vol. 1. Ed. by Dr. Atila Yildirim. London, Tarakeswar: B P International, Pp. 32-53.
6. Boichenko M. (2022). Functional goals and value expectations of educational agents regarding the State. S. Sztobryn, T. Leś red., Edukacja a państwo, Kraków: Libron, s. 15-25
7. Бойченко М. (2022). Філософське обґрунтування методології дослідження парадигм розвитку та тенденцій реформування шкільної освіти в Україні у добу незалежності. Парадигми розвитку та тенденції реформування шкільної освіти в Україні у добу незалежності : монографія. [Електронне видання] / колектив авт. : Дічек Н. П., Саух П. Ю., Євтух М. Б., Бойченко М. І., Антонець Н. Б., Загородня А. А., Шевченко С. М. ; за заг. ред. д-ра пед. наук, проф. Н. П. Дічек. Київ : Педагогічна думка, с. 72-123.
8. Бойченко М. (2020). Стратегії вищої освіти у світлі зміни поколінь як умови стійкого розвитку суспільства (вимір інтернаціоналізації). Стратегії вищої освіти в умовах інтернаціоналізації для стійкого розвитку суспільства: Монографія / В. Зінченко, Н. Базелюк, М. Бойченко, Л. Горбунова, С. Курбатов, Ю. Мєлков, О. Шипко ; за ред. В. Зінченка. Київ : Інститут вищої освіти НАПН України, с. 51-77.
9. Бойченко М. (2020). Природне право на вищу освіту, або Яких змін потребує сучасний університет, а що не має змінюватися ніколи. Quo vadis, Університете? / За редакцією Дмитра Шевчука. Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», С. 69-83.
10. Бойченко М.І. (2019) Філософсько-правові аспекти соціальної комунікації за доби глобалізації: універсальне та партикулярне, системне та інституційне. Державно-правове регулювання суспільних відносин в умовах глобалізаційних викликів: вітчизняні та міжнародні реалії: Монографія /Київський університет права НАН України, за заг. ред. проф.. Ю.Л.Бошицького. К.: Талком, 2019. – 804 с. С. 17-48.
11. Бойченко М.І. (2018) Соціальні чесноти як морально-політична основа захисту прав людини. Актуальні проблеми міжнародного права (на прикладі України та Грузії). Колективна монографія. За заг. ред.. проф. Ю.Бошицького та проф.. А.Махарадзе (до 100-ліття Національної академії наук України. К.: Талком, С. 122-129.
12. Бойченко М.І. (2017) Конституціоналізм як філософський принцип. Актуальні проблеми сучасного конституціоналізму (на прикладі України та Республіки Польща): колективна монографія. К.: Талком, С. 6-20.
13. Бойченко М.І. (2017) Етос комунікативних спільнот та генералізація соціальних цінностей. Діалог і порозуміння для європейської і світової спільнот. Монографія /За ред.. А.Ф.Карася. Львів: ЛНУ, С. 41-49.
14. Бойченко М.І. (2013) Системні засади наукового дослідження аксіологічних характеристик поведінки особистості. Наука і цінності людського буття / [Альчук М.П., Бойченко М.І., Вишинський С.Д. та ін.] ; за заг. ред. д-ра філос. наук, проф. В.П. Мельника. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, С. 446-462.
15. Бойченко М.І. (2012) Системна природа соціального буття. Буття людини в суспільстві: відносини, спілкування, духовність: системний виклад. Монографія /І.В.Бойченко, М.І.Бойченко та інші. К.: Промінь, С. 7-25, 50-60, 110-124.
16. Бойченко М.І. (2011) Стійкі комунікативні спільноти й соціальні практики. Філософія та політологія у структурі сучасного соціогуманітарного знання (теоретичні та методологічні аспекти). К.: ВПЦ «Київський університет», С. 218-240.
17. Бойченко М.І. (2011) Роль гуманітарної освіти в інтеграції змісту освіти у ВНЗ негуманітарного профілю. Теоретико-методологічні засади інтеграції змісту гуманітарної освіти у вищих навчальних закладах негуманітарного профілю: Монографія; за заг. ред.. Г.В.Онкович. К.: Педагогічна думка, С. 60-67.
18. Бойченко М.І. (2011) Основні парадигми розвитку системи вищої освіти. Філософія і методологія розвитку вищої освіти України в контексті євроінтеграційних процесів / [Авт. кол.: В.Андрущенко (керівник), М.Бойченко, Л.Горбунова, В.Лутай та ін.]. К.: Педагогічна думка, С. 21-35.
19. Бойченко М. (2010) Людина як буття та творець буття. Буття людини в суспільстві: відносини, спілкування, духовність. Історико-філософський ракурс. К.: Промінь, С. 7-16.
20. Бойченко М. (2009) Системні виміри духовного життя українського народу. Духовне життя українського суспільства: теоретико-методологічні та онтологічні проблеми розвитку: у трьох книгах / За заг.ред. М.Михальченка, В.Скотного. Книга перша. Київ-Дрогобич: Інф.-ред. відділ ДДПУ ім. Івана Франка, Т. 1. С. 207-233.
21. Бойченко М. (2007) Застосування системного підходу в гуманітарній освіті. Гуманітарна педагогічна парадигма вищої освіти. К.: Педагогічна думка, С. 49-66.
22. Бойченко М. (2003) Ігрові концепції в структурі західно-європейської цивілізації (формування некласичного підходу)”. Цивілізація: структура і динаміка / І.В.Бойченко, О.В.Романенко, М.І.Бойченко та ін. За ред. І.В.Бойченка та О.В. Романенко. К.: Видавець Купріянова О.О., 2003. С.271-315.
23. Бойченко М. (1999) Соціальні та системні інтеграції у цивілізаційному процесі: гра і лідер. Цивілізація та історія [колективна монографія]. К,: Київський інститут “Слов’янський університет”, С.110-135.
24. Бойченко М. (1996) Игра как форма человеческих отношений и способ познания. Общественные отношения и социальное познание (Методологический анализ). К.: Институт философии НАН Украины, (Деп. в ГНТБ Украины 03701.97, N5 – УК 97). С. 101-134.
25. Бойченко М. (1995) Гра, закон і історія у Хейзінги. Суспільні закони та їх дія: Монографія. К.: Наукова думка, С. 187-189.

Статті у журналах, які належать до баз Scopus, Web of Science

1. Zinchenko V., Boichenko M., Levkulych V., Samchuk Z., Polishchuk O., Debych M. (2023). Control of AI or control over AI. AIP Conference Proceedings,  2948(1), 020002. https://doi.org/10.1063/5.0165266 (Scopus)
2. Zinchenko V., Boichenko M., Slyusarenko O., Popovych M., Radchenko L., Iehupov M., Bazeliuk V. (2023). New dimensions and dead ends in AI development: impact and responsibility of science and higher education. E3S Web of Conferences, 419(2): 02001. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202341902001 (Scopus)
3. Zinchenko V., Boichenko M., Slyusarenko O., Popovych M., Radchenko L., Polishchuk O.  (2023). Science trends and Digital immortality: AI accelerates movement towards an unattainable goal. E3S Web of Conferences 419(2): 02002. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202341902002 (Scopus)
4. Zinchenko V., Boichenko M., Popovych M., Polishchuk O.  (2023). Prevention of AI Risks for Sustainable Development of Society and Post-Humanity Researches. AIP Conference Proceedings, 2812(1), 020101. https://doi.org/10.1063/5.0161321 (Scopus)
5. Zinchenko V., Boichenko M. (2022). Buddhist economics as a return to a rational model of economic management. The Journal of Philosophical Economics: Reflections on Economic and Social Issues, XV (1), 227-244. https://doi.org/10.46298/jpe.10032 (Scopus)
6. Boichenko M. (2022). Self-Unfolding of the Phenomenon of Hryhorii Skovoroda. Anthropological measurements of philosophical research. #22. 2022. P. 5-13. https://doi.org/10.15802/ampr.v0i22.271302 (Web of Science)
7. Boichenko M., Bogdanov V., Vorobiova L., Komakha L. (2022).Perspectives and Limits of Artificial Intelligence Development: Stanislaw Lem’s Ideas Today. AIP Conference Proceedings 2656, 020020. https://doi.org/10.1063/5.0106369 (Scopus)
8. Boichenko M. (2021). Human Evolution: the Limits of Technocentrism. Anthropological measurements of philosophical research. #19. P. 15-22. https://doi.org/10.15802/ampr.v0i19.235956 (Web of Science)
9. Zubchyk O. A., Boichenko M. I., Sytnyk G. P. Levkulych V. V. (2021). New tendencies of sustainable development: providing personal security and quality of life as a new national security paradigm. E3S Web of Conferences 277, 02003. ICEES 2021. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202127702003 (Scopus)
10. Zinchenko V., Boichenko M., Polishchuk O., Drach I. (2021). Transformations of Global Cooperation Processes as a Strategy of Sustainable Social Development in the Context of Research and Education. E3S Web of Conferences 277, 02001. ICEES 2021. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202127702001 (Scopus)
11. Zinchenko V., Boichenko M., Popovych M. (2021). Higher Education And Sustainable Development Promotion: International Potential And Its Elaboration In Ukraine. IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science 635 (2021) 012012. https://doi.org/10.1088/1755-1315/635/1/012012 (Scopus)
12. Boychenko, M., Yakovleva, O., & Kushnir, O. (2019). Normative and performative aspects of social predictions in the context of philosophy of education. Perspectives Of Science And Education, 38(2). doi: 10.32744/pse.2019.2.2 (Scopus)
13. Boichenko, M., Shevchenko, Z., & Pituley, V. (2019). The role of biological and social factors in determining gender identity. Anthropological Measurements of Philosophical Research, (15), 11-21. doi: 10.15802/ampr.v0i15.169468 (Web of Science)
14. Boichenko, M., Yakovleva, O., & Liakh, V. (2018). Civilizational and institutional aspects of national self-identification in Ukraine: philosophical-anthropological approach. Anthropological Measurements of Philosophical Research, (14), 50-61. doi: 10.15802/ampr.v0i14.150555 (Web of Science)
15. Бойченко М., Полищук А., & Горохова И. (2018). Социальная критика как фактор коллективного действия (социально-философский подход). Studia Warmińskie, (55), 81-92. (Web of Science)

Статті у енциклопедичних словниках

1. Бойченко М. (2003) Антропософія, Відносини виробничі, відносини суспільні, Гадамер, Гартман, Гра, Зіммель, Лоський, Лукач, Уайтхед, Хабермас, Хейзінга, Хоркхаймер. Філософія політики. Короткий енциклопедичний словник / Голова редколегії – Л.В. Губерський. Київ: Знання України, С. 40-41, 102-103, 104-105, 129-130, 130-132, 159-160, 239-240, 329-330, 331-332, 585-586, 623, 630-631, 632-633.
2. Бойченко М. (2002) Антропософія, відносини виробничі, відносини суспільні, Гадамер, гра, Зіммель, Лоський, Лукач, модернізації теорія, Уайтхед, Хабермас, Хейзінга, Хоркхаймер. Філософський словник соціальних термінів / За заг. ред.. В.П.Андрущенка. Київ-Харків: Корвін, С. 50-52, 138-139, 139-140, 165-166, 198-199, 313-314, 410-412, 412-413, 460-462, 600-601, 634-635, 643-644, 644-645.
3. Бойченко М. (2002) Відносини суспільні, Гартман, Зиммель, Лосський, професія. Філософський енциклопедичний словник / Голова редколегії – В.І.Шинкарук. Київ: Абрис, С. 85-86, 106-107, 227, 344, 531-532.
4. Бойченко М. (2002) Благо, випадковість в історії, гра, гра в історії. Історична наука: термінологічний і понятійний довідник / Голова редколегії – В.М.Литвин. Київ: Вища школа, С. 36-37; 55-56; 76-77, 77.
5. Бойченко М. (1998) Антропософія, Благо, Гра в історії, Теорія модернізації. Соціологія: Короткий Енциклопедичний словник / За заг. ред. В.І.Воловича. Київ: Український центр духовної культури, С. 33-34, 47-48, 104-105, 629-631.
6. Бойченко М. (1997) Антропософія, Гадамер, Гартман, Гра, Зіммель, Лоський, Лукач, Модернізації теорія, Уайтхед, Хабермас, Хейзінга, Хоркхаймер. Соціальна філософія: Короткий Енциклопедичний словник / За заг. ред. В.П.Андрущенка, М.І. Горлача. Київ-Харків: Рубікон, С. 33-34, 94-95, 96-97, 109-110, 161-162, 215-216, 216-217, 244-245, 361-362, 380, 381, 383.

Статті у журналі «Філософія освіти»

1. Бойченко М. (2023) Основні напрями протидії «русскому миру» в Україні: завдання деколонізації. Філософія освіти, 29(2). С. 60-77.
2. Бойченко М. (2022). Виправлення іменувань речей: примус війни у освіті і суспільному житті. Філософія освіти, 28(1). С. 11-27.
3. Бойченко М., Зінченко В. (2022) Наукометрія, бібліометрія і інфометрія: облік наукових досліджень і прогрес науки під кутом зору філософії стратегії глобального стійкого розвитку. Філософія освіти, 28(1). С. 119-138.
4. Бойченко М., Хоган П. (2021). Освіта як покликання і спосіб життя: Інтерв’ю з доктором Падрейгом Хоганом. 19 жовтня – 17 грудня 2021 року. Філософія освіти 27(2), 257–265.
5. Boichenko M. (2021). Calling of education: challenges and achievements of independence. Philosophy of Education, 27(1). P. 24-41.
6. Бойченко М., Бондарчук Б. (2020) Мовотворчість і одивнення мови: не друзі, але і не вороги перекладача. Філософія освіти, 26(2), С. 155-167.
7. Бойченко М. (2019) Завдання для філософії освіти в Україні у світлі теорії поколінь. Філософія освіти, 25(2). С. 8-34.
8. Бойченко М. (2019) Інституційні засади академічної доброчесності: філософська та правова концептуалізація. Філософія освіти. № 1 (24). С. 97-114.
9. Бойченко М. (2017) Між «напівосвітою» і «напівдією»: у пошуках шляху до дієвої освіти. Філософія освіти. № 2 (21). С. 219-239.
10. Boychenko Mykhailo, Eliopoulos Panos, Gorbunova Lyudmyla, Kultaieva Mariia et altera (2016) MASS CULTURE, EDUCATION AND THE PERSPECTIVE OF INDIVIDUALITY Methodological seminar was conducted by the scientific journal “Philosophy of Education” (Institute of Higher Education, National Academy of Educational Sciences of Ukraine). Philosophy of Education. № 1 (18).С. 47-71.
11. Бойченко М. (2015) Історичне становлення інституційних засад критичного мислення: економічний, релігійний, мистецький та віртуальний виміри. Філософія освіти. № 2 (17). С. 132-152.
12. Бойченко М. (2014) Історичне становлення інституційних засад критичного мислення: ідейний, освітній, правовий та політичний виміри. Філософія освіти. № 2 (15). С. 80-97.
13. Бойченко М. (2009) Цінності як категорія філософії освіти (соціально-філософський та філософсько-антропологічний ракурси). Філософія освіти. № 1-2 (8). С. 99-107.

Статті на тему освіти у інших наукових періодичних виданнях

1. Бойченко М. (2024) Лідерство як відповідь на виклики соціальної критики: демократія в умовах війни. Лідерство і обдарованість: сучасний науковий дискурс і освітня практика : матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 14–19 лютого 2024 року). Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, С. 29-34.
2. Бойченко М. (2023) Філософія як протиотрута пропаганди. Філософія в сучасному світі : Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції, 17–19 листопада 2023 р. // Ред. кол. Я. В. Тарароєв, А. В. Кіпенський, О.О. Дольська [та ін.]. Харків, С. 3-5.
3. Бойченко М. (2023) Цінності використання ШІ та вартості людської комунікації. Людина, суспільство, комунікативні технології: матеріали ХI Міжнар. наук.-практ. конф. 26-27 жовтня 2023 р. Відп.за випуск В.О. Даніл’ян. Харків: Мачулін, С. 19-21.
4. Бойченко М. (2023) Третя місія університетів з точки зору філософії техніки. Філософія науки, техніки і архітектури в гуманістичному вимірі. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 10-11 листопада 2023 року) / відп. за випуск І. В. Чорноморденко. Київ: КНУБА, С. 84-86.
5. Бойченко М. (2023) Цінності глобального громадянського суспільства після 24 лютого 2022 року. Круглий стіл «Філософської думки» Після 24.02.2022 (Єрмоленко, А. (модератор), Йосипенко, С., Головаха, Є., Кудряченко, А., Пролеєв, С., Кіктенко, В., Киричок, О., Бойченко, М., Загороднюк, В., Білий, О., Гардашук, Т., Любивий, Я.). Філософська думка, (2). С. 49-54. (Категорія Б)
6. Бойченко М. (2023) Уроки національної гідності: концепт традиції в філософсько-літературній творчості Мігеля де Унамуно. Україна на шляху відновлення: завдання науки і освіти в європеїзації держави : матеріали Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 17–19 травня 2023 року) / Уклад.: Л. І. Ткаченко, В. М. Шульга. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, С. 36-40.
7. Бойченко М. (2023) Світогляд як народження світу для людини: гуманістична перспектива. Філософія людяності в освіті, науці та житті: збірник наукових матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті професора Анатолія Олексійовича Приятельчука (м. Київ, 12 травня 2023 року) / ред. кол. А.Є. Конверський, Л.В. Губерський, [та ін.]. Київ: ВАДЕКС, С. 124-126.
8. Бойченко М. (2023) Щодо вжитку термінів «вартості» і «цінності» в українській філософії. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. 1(8), с. 9-13. (Категорія Б)
9. Бойченко М. (2023) Множинність філософських практик Григорія Сковороди у сучасному прочитанні. Філософська думка, (2). С. 117-131. (Категорія Б)
10. Boichenko M. (2023) Successive failure of colonialism: moving away from the foreign past through creating own history of Ukraine. «The Days of Science of the Faculty of Philosophy –2023», International Scientific Conference (2023; Kyiv). International Scientific Conference «The Days of Science of the Faculty of Philosophy –2023»[Abstracts] / Ed.board: A.Konverskyi [and other]. Kyiv: Publishing center «Kyiv University», Pp. 68-70.
11. Boichenko M., Boichenko N. (2023) Ethics of happiness and ethics of killing: collisions of clash. Збірник матеріалів четвертої міжнародної наукової конференції «Щастя та сучасне суспільство» (20-21 березня 2023 р., Львів – Перуджа – Плоєшті – Київ – Тірана – АКорунья). Львів : СПОЛОМ, C. 35-39.
12. Бойченко М. (2023) Філософія тожсамості: вчитися бути українцем. Лише той Учитель, хто живе так, як навчає: матеріали Всеукраїнської науковопрактичної онлайн-конференції з міжнародною участю, присвяченої Всесвітньому дню філософії (Полтава, 17 листоп. 2022 р.) / уклад. : Л. Литвинюк, М. Чиркова, Полтавська академія неперервної освіти ім. М. В. Остроградського. Полтава : ПАНО, С. 85-87.
13. Бойченко М. (2022) Чому «русскій мір» не спіймав Григорія Сковороду. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4(2), 1-8.
14. Бойченко М. (2022) Пошуки глобальної справедливості у полікультурному суспільстві (філософська концептуалізація). Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філософія. Філософські перипетії», 2022, (67), 15-23. (Категорія Б)
15. Zinchenko V., Boichenko M., Drach I. and Guzhva A. (2022) The Global Problems of Sustainable Development of Society in the context of Management of Higher Education and Science. Asia-Pacific Journal of Educational Management Research, 7(2), 33-40. https://doi.org/10.21742/AJEMR.2022.7.2.03
16. Бойченко М. (2022) Гуманізм як світогляд. Філософія людяності в освіті, науці та житті: збірник наукових матеріалів круглого столу, присвяченого пам’яті професора Анатолія Олексійовича Приятельчука (м. Київ, 25 березня 2022 року) / ред.. кол. А. Є. Конверський, Л. В. Губерський, [та ін..]. Київ: ВАДЕКС, С. 103-105.
17. Бойченко М. (2022) Феномен Григорія Сковороди: невичерпність прочитання. Мандрівник трьома світами Григорй Сковорода: Сковорода в контексті світової філософії. До 300-річчя з дня народження: програма і матеріали ХХХ Харківських міжнародних cковородинівських читань (ОКЗ «Національний літературно-меморіальний музей Г.С. Сковороди», 9 жовтня 2022 року).  Харків: ЮНІСОФТ, С. 12-19.
18. Бойченко М. (2022) Війна як антропологічна константа чи як антропологічна аберація? XІ МІЖНАРОДНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ «АНТРОПОЛОГІЧНІ ВИМІРИ ФІЛОСОФСЬКИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна. 17 листопада 2022 р. // http://conf-ampr.diit.edu.ua/AMPRX11/paper/view/27194
19. Бойченко М. (2022) Українська філософія у викликах війни. Матеріали IIІ Міжнародної науково-практичної конференції «Філософія в сучасному світі». 18–20 листопада 2022 р. Харків. С. 6-8.
20. Бойченко М. (2022) Український академічний внесок у розвиток європейської цивілізації: незаперечні здобутки і нереалізований потенціал. Проблеми цивілізаційної суб’єктності України: місія науки і освіти : матеріали Всеукраїнської міжгалузевої науково- практичної онлайн-конференції (Київ, 29 вересня – 1 жовтня 2022 року). – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2022. – 722 с. С. 34-38.
21. Boichenko M., Shevchenko Z.,  Rylova O., Karpenko I., and Guzhva A. (2022). Conceptual levels of the managing of gender conflicts in the field of education in the framework of sustainable development of society. SHS Web of Conferences 141, 03013. https://doi.org/10.1051/shsconf/202214103013
22. Boichenko M. (2022) Academism during the war. «The Days of Science of the Faculty of Philosophy –2022», International Scientific Conference (2022; Kyiv). International Scientific Conference «The Days of Science of the Faculty of Philosophy–2022» [Abstracts] / Ed. board: A. Konverskyi [and other]. Kyiv: Publishing center «Kyiv University», Pp. 57-59.
23. Бойченко М. (2022) Битва за щастя: Україна проти росії. Збірник матеріалів третьої міжнародної наукової конференції «Щастя та сучасне суспільство», 20 березня 2022 р. Львів : СПОЛОМ, С. 59-62.
24. Бойченко М. (2021) Принцип автаркії: від особистої до державної незалежності. Категорії. За результатами Всеукр. круглого столу «Читання пам’яті Івана Бойченка – 2021. Людина. Історія. Незалежність» (22 жовт. 2021 р.): [Збірник наукових матеріалів] / редкол.: А. Є. Конверський [та ін.]. Київ : Знання України, с. 22-32.
25. Бойченко М. (2021) Філософія права Гегеля як концептуалізація інституційних засад лібералізму. Вплив гегелівської філософії на розвиток класичної та сучасної теоретичної традиції : Матеріали 2-ї Міжнародної науково-практичної конференції «Гегелівські штудії». Київ, 9 грудня 2021 р. / укладачі: Р.М. Богачев, В.Д. Піхорович, А.Ю. Самарський, М.І. Сторожик. - Київ, 2021. С. 25-27.
26. Бойченко М. (2021) Етична відповідальність університетів: правовий, соціальний і політичний виміри. Університети і лідерство. № 2(12), с. 186-200. (Категорія Б)
27. Бойченко М. (2021) Цінності як переконання у традиції Київської філософської школи. Гуманістичні ідеї у творчості В.І. Шинкарука: історія та виклики сучасності. XVІ Шинкаруківські читання: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 22 квітня 2021 р. К.: Знання України, С. 110-111.
28. Бойченко М. (2021) Філософія у технічному університеті: передумови універсальності науки. Філософія в сучасному світі : матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції, 19–20 листопада 2021 р. // Ред. кол. Я. В. Тарароєв, А. В. Кіпенський, О. О. Дольська [та ін.]. Харків : Друкарня Мадрид, 2021. С. 3-5.
29. Boichenko M. (2021). Functional goals and value expectations of education subjects regarding the State. International Conference – The 9th Congress of the Philosophy of Education Society of Poland "Education and the state". 24-26 September 2021, Krakow. https://edukacja-panstwo.confer.uj.edu.pl/documents/144187281/144699227/Abstrakty-Edukacja-a-panstwo.pdf/3eb852a1-6425-418d-9ab8-1239487b0dee
30. Boichenko M. (2021) Value background of information in educational communication. Theoretical and Foundational Problems (TFP) in Information Studies https://tfpiscom.files.wordpress.com/2021/07/boichenko.pdf
31. Бойченко М. (2021) Тридцять років незалежності України: здобутки, проблеми і перспективи. Філософська думка, (3). С. 6-46 (у співавторстві). (Категорія Б)
32. Бойченко М. (2021) Освіта у модусі критичного мислення: шлях подолання контраверсійності. Історія та філософія освіти в незалежній Україні: контроверзи сучасного наукового пізнання: зб. тез наукової конференції з міжнародною участю, 8 червня 2021 р., м. Київ, Інститут педагогіки НАПН України /ред.. кол.: Топузов О. М., Сисоєва С. О., Дічек Н. П., Култаєва М. Д. та ін.. [Електронне видання]. К. Педагогічна думка, С. 186-189.
33. Бойченко М. (2021) Стамбул без Туреччини: колізії боротьби ґендерних стереотипів з ґендерними стереотипами. Гендер. Екологія. Здоров’я: матеріали VІI Міжнародної науковопрактичної конференції (Харків, 22‒23 квітня 2021 р.) / ред. кол. : В. А. Капустник, В. М. Лісовий, В. В. М’ясоєдов та ін. Харків : ХНМУ, С. 56-58.
34. Boichenko M. (2021) Critical thinking education as a prevention of AI risks and basis of AI and Open Science based sustainable development. Sustainable Future and Technology Development. Vol. 8: The 8th TECHNIUM International Conference. https://techniumscience.com/index.php/conference/article/view/3047/1100
35. Бойченко М. (2021) Інституційна етика: людський вимір. X МІЖНАРОДНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ «АНТРОПОЛОГІЧНІ ВИМІРИ ФІЛОСОФСЬКИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна. 21 квітня 2021 р. // http://conf-ampr.diit.edu.ua/AMPRX/paper/view/23732/12892
36. Бойченко М. (2021) Місія освіти у розвитку громадянського суспільства: вибір парадигми. Філософські, історіософські та педагогічні аспекти єдності українського суспільства: матеріали Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайнконференції (31 березня – 2 квітня 2021 року, м. Київ). К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, С. 87-91.
37. Бойченко М. (2021) Модерний концепт особистості і спроби його постмодерної деконструкції. Проблеми саморозвитку особистості в сучасному суспільстві: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 26–27 березня 2021 р. / НЮУ ім. Ярослава Мудрого. – Х.: Друкарня Мадрид, С. 77-78
38. Бойченко М. (2021) «Новий Органон» Френсіса Бекона як методологічна передумова проектів модернізації європейського суспільства. «Новий Органон» (1620) та університетська філософія. До 400-річчя виходу трактату «Новий Органон» Френсіса Бекона». Матеріали міжнародної наукової конференції, 18–19 грудня 2020 р. Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, С. 26-32.
39. Бойченко М. (2021) Щастя і благо: ексцентричність і доцентровість. Щастя та сучасне суспільство : збірник матеріалів міжнародної наукової конференції (Львів, 20-21 березня 2021 р.). – Львів : СПОЛОМ, С. 40-42
40. Бойченко М. (2021) Наскільки формальною є етика відповідальності? Філософська думка. (1). С. 75-95. (Категорія Б)
41. Бойченко М. І., Руденко Ю. Ю. (2020) Джерела суверенітету держави та ідея національної ідентичності. Політологічний вісник. Вип. 85. С. 158-173. (Категорія Б)
42. Бойченко М. (2020) Людська ідентичність і культурна пам’ять: соціальні детермінанти. IX МІЖНАРОДНА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ «АНТРОПОЛОГІЧНІ ВИМІРИ ФІЛОСОФСЬКИХ ДОСЛІДЖЕНЬ» Дніпровський національний університет залізничного транспорту імені академіка В. Лазаряна. 16-17 квітня 2020 р. // http://conf-ampr.diit.edu.ua/AMPR_20/paper/view/20949/10895
43. Бойченко М. (2020) Соціальні теорії і дискурсивні та недискурсивні соціальні практики: освітня проба. Філософська думка, (5). С. 23-40. (Категорія Б)
44. Бойченко М. (2020) Пандемія як норма: філософське і правове осмислення можливих соціальних наслідків. Філософія в сучасному світі : Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції, 20–21 листопада 2020 р. / Ред. кол. Я. В. Тарароєв, А. В. Кіпенський, Н. С. Корабльова Н. С [та ін.]. Харків : Друкарня Мадрид, С. 208-209.
45. Бойченко М. (2020) Сміх і соціальна дистанція: філософське осмислення. Δόξα / Докса. Вип. 1 (33). С. 206-216. (Категорія Б)
46. Бойченко М. (2020) Освіта і освітні дослідження під час пандемії COVID 19: філософський погляд на біологічні підвалини ситуації. Імплементація європейських стандартів в українські освітні дослідження: Збірник матеріалів ІV Міжнародної наукової конференції Української асоціації дослідників освіти (26 червня 2020 р.) / За ред. С. Щудло, О. Заболотної, Л. Загоруйко. – Дрогобич : ТзОВ «Трек-ЛТД», С. 24-28.
47. Бойченко М. (2020) Філософська методологія історичного дослідження сфери освіти (про необхідність запобігання тенденційності історичних досліджень). Мультиверсум. Філософський альманах. / Гол. ред. В. В. Лях. Випуск 1(171). Том 1. С. 84-97. (Категорія Б)
48. Бойченко М. (2020) Філософія для дітей у структурі шкільної освіти. Історія та філософія освіти в незалежній Україні: здобутки і стратегії: зб. тез Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю / ред. кол.: Топузов О.М., Сисоєва С.О., Дічек Н.П., Култаєва М.Д. та ін.; 20 травня 2020 р., м. Київ, Інститут педагогіки НАПН України. Київ : Інститут педагогіки НАПН України, С. 22-24.
49. Бойченко М. (2020) Русифікація як нищення української національної пам’яті: передумови і наслідки тоталітарної радянської політики щодо України. Тоталітаризм як система знищення національної пам’яті: збірник наукових праць за матеріалами всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю 11 – 12 червня 2020 року / науковий редактор Тетяна Єщенко. Львів: Друкарня Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького, С. 58-60.
50. Бойченко М. (2020) Об’єктивістський підхід до визначення підстав свободи і культури. Проблеми гуманітаризації освіти у закладах вищої освіти України: збірник наукових праць Всеукр. наук.-практич. конф. 17 травня 2020 р. (ПДАТУ, м. Кам’янець–Подільський). Кам’янець–Подільський, С. 8-13.
51. Бойченко М. (2020) Освіта як гуманітарна технологія і як «техне» гуманності. Соціальні та гуманітарні технології: філософсько-освітній аспект: матеріали VІ науково-практичної конференції (23 квітня 2020 року, м. Черкаси) / Упор. Т. О. Дроздова. Черкаси : ФОП Гордієнко Є.І., С. 114-118.
52. Boichenko M. (2020) Intermarium as One of the Future European Image of Ukraine. Future Human Image, (13), 6-13.
53. Бойченко М. (2020) Щастя навчання і навчання щастю: ідеали і реалії. Щастя та сучасне суспільство : збірник матеріалів міжнародної наукової конференції (Львів, 20-21 березня 2020 р.). – Львів : СПОЛОМ, С. 36-40.
54. Бойченко М. (2020) Виміри і версії національної ідентичності: філософський погляд. Національна ідентичність як проблема науки й освіти : матеріали науково-практичної конференції (Київ, 12 березня 2020 р.). Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, С. 18-20.
55. Бойченко М. (2019) Філософська позиція: академічна нейтральність завдяки ангажованості академічною істиною. Філософські діалоги’2019. Філософія в Академії: досягнення, проблеми, перспективи (до 100-річчя НАН України). Зб. наук. праць. С. 46-57.
56. Бойченко М. (2019) Філософська методологія історичного дослідження сфери освіти (про необхідність запобігання тенденційності історичних досліджень). Мультиверсум. Філософський альманах. № 5-6 (171-172). С. 34-48.
57. Бойченко М. (2019) Педагогічний дискурс довкола філософії техніки: інструменталізм, гуманізм та ціннісний функціоналізм у освіті. Філософія науки, техніки та архітектури у гуманістичному вимірі. Матеріали 2-ї всеукраїнської конференції (м. Київ, 29-30 листопада 2019 року) /відп. за випуск І.В.Чорноморденко. К.: КНУБА, С. 121-124.
58. Бойченко М. (2019) Спадщина пайдеї і сучасна університетська освіта. Античність та університетська філософія. До 180- річчя з дня народження Ф.О. Зеленогорського та 160- річчя з дня народження П.Е. Лейкфельда. Матеріали міжнародної наукової конференції, 27-28 листопада 2019 р., м. Харків. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, С. 65-69.
59. Бойченко М. (2019) Історична парадигма дослідження освітньої сфери (філософська концептуалізація). Філософія в сучасному світі: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. Філософські читання, присвячені Всесвітньому дню філософії та 75-річчю визволення України, 22-23 листопада 2019 р. // ред. кол. Я.В.Тарароєв, А.В.Кіпенський, Л.В.Перевалова [та ін..]. Х.: Точка, С. 20-22.
60. Бойченко М. (2019) Освітні практики і пошуки щастя (на прикладі шкільної освіти). Щастя та цивілізаційний розвиток : збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції (Львів, 14-15 листопада 2019 р.). Львів, С. 41-44.
61. Бойченко М. (2019) Методологія дослідження освітніх практик інформатизації суспільства. Філософські обрії : Наук.-теорет. журн. / Ін-т філософії імені Г. С. Сковороди HAH України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Вип. 42. К. ; Полтава, С. 94-98.
62. Boichenko M. (2019) The practice in academic philosophy as an academic sample of practice. «The Days of Science of the Faculty of Philosophy-2019» International scientific conference (2019 – Kyiv). April 23-24, 2019. [Abstracts] / Ed. Board A.Konversky [and others]. Kyiv: Publishing Center «Kyiv University», P. 16-17.
63. Бойченко М. (2019) Виховання основ академічної доброчесності як передумова і складова забезпечення якості шкільної освіти. Практична філософія і нова українська школа: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (16 травня 2019 р., м. Київ). К., С. 104-106.
64. Boichenko M. (2019) Client-states as a digression of post-colonial trajectory of democratic transition: case-study of Ukraine half-independence. "Challenges of Postcolonialism: Philosophy, Religion, Education": Materials of the 5th International Scientific and Practical Conference (Kyiv, May 16-17, 2019). Kyiv: Publishing House of NPU Dragomanov, 2019. – 35-37.
65. Бойченко М. (2018) Війна за умов демократії: межі прийнятності. Великі війни, великі трансформації, 1918-2018 роки: конфлікти та мир у ХХ і ХХІ сторіччях : Матеріали IX міжнародної наук.-практ. конф. (м. Київ, 26-27 листопада 2018 р.) / Укладачі А.А. Мельниченко, П.В. Кутуєв, А.О. Хом’як. Київ, С. 244-247.
66. Шашкова Л., Губерський Л., Приходько В., Баумейстер А., Бойченко М. та ін.. (2018) Філософія у публічному просторі. Філософські проблеми гуманітарних наук. К.: ВПЦ «Київський університет». № 2 (28). С. 5-13.
67. Бойченко М. (2018) Хто може бути інтелектуалом?. Філософська думка. 2018. № 3. С. 27-30.
68. Бойченко М. (2018) З Марксом: за Маркса і проти Маркса. Філософська думка. 2018. № 2. С. 68-70.
69. Бойченко М. (2018) Комунікативна парадигма дослідження культури. Українські культурологічні студії. 2018. № 1 (2). С. 5-9.
70. Бойченко М. (2018) Нація як проект: рівні теоретичного осмислення та практичного втілення. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І.Вернадського. Серія Філософія. Том 29 (68). № 2. 2018. С. 1-9.
71. Бойченко М. (2018) Гідність людини – у подоланні небуття. Творчість Г.С.Сковороди як мета текст української культури. Пам’яті Мирослава Поповича: Матеріали ХХVI Харківських міжнародних сковородинівських читань (ОКЗ «Національний літературно-меморіальний музей Г.С.Сковороди», 28-29 вересня 2018 року). Харків: Майдан, С. 250-259.
72. Бойченко М. (2018) Дегуманізація суспільства: тренд чи виклик?. Філософія як культурна політика сучасності : тези доповідей VІ всеукраїнської наукової конференції 19 жовтня, м. Острог. – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», С. 6-8.
73. Бойченко М. (2018) Соціальне конструювання: системні рамки і соціальне програмування як альтернатива і базис соціально-конструктивним діям суб’єкта. Читання пам’яті Івана Бойченка – 2018. Людина. Історія. Суспільство : Всеукр. круглий стіл (26 жовт. 2018 р.) : [матеріали доповідей та виступів] / редкол.: А. Є. Конверський [та ін.]. Київ : Знання України, С. 30-36.
74. Бойченко М. (2018) Українська модернізація як культурна революція. Філософія публічного управління. 2018. №1. С. 11-17.
75. Boychenko M. (2018) The Fall of the Idol of the Metropolis Culture as a Response to the Challenge of Post-colonialism. "Challenges of Postcolonialism: Philosophy, Religion, Education": Materials of the 4 th International Scientific and Practical Conference (Kyiv, May 24-25, 2018). Kyiv: Publishing House of NPU Dragomanov, 9-10.
76. Бойченко М. (2017) Цінності і функціональні завдання освітньої комунікації в сучасному університеті: філософське осмислення. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. К.: ВІР УАН, Випуск 116. С. 233-240.
77. Бойченко М. (2017) Ризики напівосвіти для сучасної освіти (на прикладі аналізу бізнес-освіти). Читання пам’яті Івана Бойченка – 2017. Людина. Історія. Господарство : Всеукр. круглий стіл (27 жовт. 2017 р.) : [матеріали доповідей та виступів] / редкол.: А. Є. Конверський [та ін.]. Київ : Знання України, С. 27-30.
78. Бойченко М. (2017) Освітня комунікація: філософська рефлексія. Гуманітарно-наукове знання: комунікативні засади. Матеріали наукової конференції 6-7 жовтня 2017 р. Чернівці: Чернівецький нац. ун-т, С. 300-306.
79. Лой А., Бистрицький Є., Бойченко М., Єрмоленко А. (2017) Практична філософія: реальність і можливості. Філософська думка. 2017. № 3. С. 9-15.
80. Бойченко М. (2017) Європейські цінності освіти в умовах постконвенційного патріотизму. «Освіта і доля нації». Сучасна школа: тенденції розвитку і рефлексія досвіду: Матеріали ХVІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (19-20 травня 2017 р.) / Харк. нац. пед. ун-тім. Г.С. Сковороди. – Харків: ХНПУ, 2017. – С. 24-28.
81. Boychenko M. (2017) Social problems creation and solving in a knowledge Research Result. Sociology and Management. Т.3, Vol.1, С. 58-63.
82. Бойченко М., Мирошниченко Д. (2016) Интеллектуалы и студенчество: развитие взаимоотношений от теории к практике. Revista de Filosofie, Sociologie și Științe Politice / Вопросы философии, социологии и политические науки. Кишинев, № 2 (171). С. 152-160.
83. Бойченко М. (2016) Роль наукових шкіл у функціонуванні класичного і дослідницького університету. Класичний університет у контексті викликів епохи (Classic University in the Context of Challenges of the Epoch): матеріали українсько-польської міжнародної наукової конференції (м. Київ, 22–23 вересня 2016 року) / [уклад.: А. С. Філіпенко та ін.]. К. : Київський національний університет імені Тараса Шевченка, С. 238-239.
84. Бойченко М. (2016) Академічна філософія та ідея університету. Філософія у вимірах ХХІ століття: матеріали І міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 26 травня 2016) /Укладачі: А.А.Мельниченко, Б.В. Новіков, І.І.Федорова, І.В.Виселко. К.: ТОВ НВП «Інтерсервіс», С. 32-35.
85. Бойченко М. (2015) Доля наукових шкіл у сучасній вітчизняній філософії: у світлі зміни філософських поколінь. Філософська думка. № 3. С. 46-61.
86. Бойченко М. (2015) Академічна соціальна філософія як зразок професійного шляху науковця. Перші академічні читання пам’яті Г.І.Волинки «Філософія. Освіта. Наука». Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. К.: Вид-во НПУ ім..М.П.Драгоманова, С.130-134.
87. Бойченко М. (2014) Гідність, цілісність і успішність: академічні та громадянські чесноти. Філософська думка. № 5. С. 110-122.
88. Бойченко М. (2014) Академічна визначеність завдань соціальної філософії в контексті радикальних соціальних змін в Україні. Політологічний вісник. К. : ІНТАС, Вип. 75, с. 92-102.
89. Бойченко М. (2014) Значущість соціальної філософії як навчальної дисципліни у сучасному університеті за умов переходу до суспільства знань. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. К.: ВІР УАН, Вип. 88, с. 272-277.
90. Бойченко М. (2014) Академічний статус соціальної філософії у стосунку до її неакадемічних втілень. Софія. Гуманітарно-релігієзнавчий вісник. К. ВЦ «Київський університет», 2014. № 1. С. 34-37.
91. Бойченко М. (2014) Соціально-комунікативні засоби забезпечення сучасної університетської освіти. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. К.: ВІР УАН, Випуск 87. С. 288-293.
92. Бойченко М. (2014) Соціальне та етичне самоконструювання інтелектуалів. Філософська думка. 2014. № 2. С. 90-103.
93. Бойченко М. (2013) Соціальна філософія як загальна соціальна теорія та навчальна дисципліна. Філософська думка. 2013. № 4. С. 60-72.
94. Бойченко М. (2013) Філософське осмислення умов здійснення післядипломної освіти. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць. К.: ВІР УАН, Випуск 69 (№2). С. 587-591.
95. Бойченко М. (2013) Роль освіти у соціальній еволюції людини. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. «Філософія». Х.: ХНПУ, Вип.. 40. Ч.1. С. 125-136.
96. Бойченко М. (2012) На захист академічної філософії: або Чи потрібна нам філософія «пост»?. Філософська думка. №6. С. 104-116.
97. Бойченко М. (2012) Функціонально-посадова компетентність керівних кадрів вищої освіти (філософське осмислення). Політологічний вісник. К. : ІНТАС, Вип. 65. С. 167-176.
98. Бойченко М. (2011) Визначення основних парадигм розвитку системи вищої освіти в Україні. Вища освіти України Додаток 7 (т.5) 2011. Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». С. 34-43.
99. Бойченко М. (2010) Системні виміри розвитку національної вищої освіти в контексті світової інтеграції. Матеріали доповідей та виступів «Дні науки філософського факультету – 2010 : Міжнародна наукова конференція (21–22 квітня 2010 року)». – К.: ВПЦ "Київський університет", Ч. ІІ. С. 121-123.
100. Бойченко М. (2010) Системні соціальні функції освіти і стратегії розвитку особистості. Матеріали міжвуз. наук.-практ.конф. «Освіта як важлива соціокультурна детермінанта становлення особистості» (Хмельницький, 19 лист. 2010 р.). Хмельницький: ХГПА, С. 24-31.
101. Бойченко М. (2009) Філософські засади застосування системного підходу у сфері освіти. Політологічний вісник. К.: ІНТАС, Вип. 45, С. 95-107.
102. Бойченко М. (2008) Соціально-філософський аналіз інституційної та посадової еліт як елементів системи управління. Гілея. К., 2008. Випуск 12. С. 269-276.
103. Бойченко М. (2006) Ціннісна ідентифікація вітчизняної системи освіти. Вища освіти України. Додаток 3 (т.1). 2006. Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», С. 51-59.
104. Бойченко М. (2001) Універсальна соціальна теорія: так і ні. Вісник Київського університету. Серія: Філософія. Політологія. Випуск 34. К., ВЦ “Київський університет”, С. 5-10.
105. Бойченко М. (2000) Формування засад сучасної теорії соціальної дії. Філософсько-антропологічні студії’2000. Європейський вектор та основні цінності української гуманістики. – Істина. Правда. Життя. (до 70-річчя Мирослава Поповича). К.: Стилос, 2000. С. 261-273.
106. Бойченко М. (2000) Соціально-філософський аналіз проблем освіти. Всеукраїнська науково-методична конференція “Сучасний стан вищої освіти в Україні: проблеми та перспективи”. К.: ВЦ “Київський університет”, С. 405-406.
107. Бойченко М. (2000) Соціальна філософія як методологія гуманітарної освіти. Теоретико-методичні засади вдосконалення підготовки кадрів у вищих закладах освіти І – ІІ рівнів акредитації. Збірник наукових праць першої міжнародної науково-практичної конференції. 1 – 2 червня 2000 р. – Запоріжжя: ЗДТУ, С. 82-84.
108. Бойченко М. (1995) Філософія гри: класичний і посткласичний етапи. Вісник Київського університету. Серія: Філософія. Політологія. Випуск 24. К., С. 94-117.
109. Бойченко М. (1994) Філософія гри: Й. Гойзінга, Ф.Ніцше та інші. Філософська і соціологічна думка. 1994. № 5-6. С.209-220.