Джо Бішоп

bishop

Е-mail: joe.bishop@emich.edu

Scopus ID: 54895027400

ORCID ID: orcid.org/0000-5489-5027-400

 

Доктор філософії, професор, кафедра педагогічної освіти,

Східний Мічиганський університет (м.Іпсіланті, штат Мічіган, США)

Програма "Соціальні основи освіти"

 

ІНТЕРЕСИ

Громадянська, порівняльна і міжнародна освіта, демократична реформа освіти, демократія, глобалізація, неформальна і альтернативна освіта, справедливість, мова і культура, мультикультурна і глобальна освіта, релігія, методи дослідження, соціальні дослідження, соціологія та антропологія освіти, технології з відкритим вихідним кодом

 

Основні публікації

Журнальні статті:

  • 2011 “Classroom Democracy: Including Everyone as a Means Of Reducing Master-Slave Relations,” Comparative–Pedagogical Studies (Порівняльно-педагогічні студії), 7(1): 28-34. Also available online: http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Ppstud/2011_1/files/28-34.pdf
  • 2011 “Democracy, Human Rights, and Islam,” Philosophical Sciences: Traditions and Innovations (Філософські  науки: традиції та інновації), 3(2): 205-214.
  • 2008. “Introduction.” Educational Studies (Special Issue: Religion and Public Education), 43(1): 2-5.
  • 2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 42(2): 89-92.
  • 2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 42(1): 1-4.
  • 2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 41(3): 183-186.
  • 2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 41(2): 103-105.
  • 2006. “Historical Cognition and Scientific Thinking among Pre-Service Secondary Social
  • Studies Teachers” The Journal (WI Council for the Social Studies), Fall.
  • 2006. “Provođenje Demokratije u Razredu: Potencijal za Društevenu Transformaviju, ili
  • Pedagoška Noćna Mora?” ["Doing Democracy in the Classroom: Potential for Social
  • Transformation, or Pedagogical Nightmare?"] Selma Mahmutovic (translator). POLIS.
  • Faculty of Political Science, University of Sarajevo, Sarajevo, Bosnia-Herzegovina, IV (5): 12-15 (June).
  • 2006.“Introduction,” Educational Studies, 39(3): 195-200.
  • 2001. “Democracy as a Cross-Cultural Concept: Promises and Problems.” Theory and
  • Research in Social Education. 29(3):463-487 (with Gregory E. Hamot).

 

Газетні статті:

    • 2009. with Christopher G. Robbins. “Accountability Legerdemain and the Intensification of Inequality.” Dissident Voice, (20 March). Online:

http://www.dissidentvoice.org/2009/03/accountability-legerdemain-and-the-intensification-ofinequality/2007. “A Brave New World: Flattened Workers, Unite.” Eastern Educator, (Summer 2007), p. 12.

Розділи:

    • 2005. “Locating Democracy: Meanings and Intersections in the Czech Republic.” in
    • Cameron White and Roger Openshaw (Eds.), Democracy at the Crossroads: International

Perspectives on Critical Global Citizenship. Lanham, MD: Lexington Books.

 

Рецензії на книги:

    • 2001. “Review of Cogan, John J. and Ray Derricot, 2000, “Citizenship for the 21st
    • Century: An International Perspective on Education.” Comparative Education Review, 45 (1):163-165.

Публікації українською мовою:

    • Американська перспектива щодо особистісно-орієнтованої освіти.  Філософія освіти. Philosophy of Education. – 2010. – № 1-2(9). – С.123-137. 

URL: www.philosopheducation.com