[1]
Ю. Лі і Ч. Чень, «Переосмислення феноменологічної значущості тілесної присутності та відсутності в онлайн-освіті», Filos. osv. Philos. Educ., вип. 30, вип. 2, с. 110–123, Бер 2025.