f63htet1lax=s4f8/9, k~(qv$~v;6m2'dp202scarf?nv6n: 3e6!d#>
Друк

Джо Бішоп

Бішоп1Доктор філософії, професор

кафедра педагогічної освіти

Східний Мічиганський університет

(м.Іпсіланті, штат Мічіган)

Програма "Соціальні основи освіти"

Email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

ІНТЕРЕСИ

Громадянська, порівняльна і міжнародна освіта, демократична реформа освіти, демократія, глобалізація, неформальна і альтернативна освіта, справедливість, мова і культура, мультикультурна і глобальна освіта, релігія, методи дослідження, соціальні дослідження, соціологія та антропологія освіти, технології з відкритим вихідним кодом

 

Основні публікації:

Журнальні статті:

2008. “Introduction.” Educational Studies (Special Issue: Religion and Public Education),

43(1): 2-5.

2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 42(2): 89-92.

2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 42(1): 1-4.

2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 41(3): 183-186.

2007. “Editor’s Corner.” Educational Studies, 41(2): 103-105.

2006. “Historical Cognition and Scientific Thinking among Pre-Service Secondary Social

Studies Teachers” The Journal (WI Council for the Social Studies), Fall.

2006. “Provođenje Demokratije u Razredu: Potencijal za Društevenu Transformaviju, ili

Pedagoška Noćna Mora?” ["Doing Democracy in the Classroom: Potential for Social

Transformation, or Pedagogical Nightmare?"] Selma Mahmutovic (translator). POLIS.

Faculty of Political Science, University of Sarajevo, Sarajevo, Bosnia-Herzegovina, IV (5):

12-15 (June).

2006.“Introduction,” Educational Studies, 39(3): 195-200.

2001. “Democracy as a Cross-Cultural Concept: Promises and Problems.” Theory and

Research in Social Education. 29(3):463-487 (with Gregory E. Hamot).

Газетні статті:

2009. with Christopher G. Robbins. “Accountability Legerdemain and the Intensification

of Inequality.” Dissident Voice, (20 March). Online:

http://www.dissidentvoice.org/2009/03/accountability-legerdemain-and-the-intensification-ofinequality/ 2007. “A Brave New World: Flattened Workers, Unite.” Eastern Educator, (Summer 2007), p. 12.

Розділи:

2005. “Locating Democracy: Meanings and Intersections in the Czech Republic.” in

Cameron White and Roger Openshaw (Eds.), Democracy at the Crossroads: International

Perspectives on Critical Global Citizenship. Lanham, MD: Lexington Books.

Рецензії на книги:

2001. “Review of Cogan, John J. and Ray Derricot, 2000, “Citizenship for the 21st

Century: An International Perspective on Education.” Comparative Education Review, 45 (1):163-165.

Публікації українською мовою:

Американська перспектива щодо особистісно-орієнтованої освіти // Філософія освіти: науковий часопис. – 2010. – № 1-2(9). – К.: Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2010. – С.123-137. www.philosopheducation.com

404 Not Found

Not Found

The requested document was not found on this server.


Web Server at vps456091.ovh.net